Professionalisierung der Hochschuldidaktik

Tweet 0 Views Professionalisierung der Hochschuldidaktik Die Beiträge des Tagungsbandes gliedern sich in drei Schwerpunkte zur Hochschuldidaktik: Innovation von Lehr- und Lernformaten, Professionalisierung von Lehrenden sowie Qualitätssicherung in Lehre und Studium. Auf der 42. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd) diskutieren die Autoren über wissenschaftliche Fundierungen, praktische UmsetzungsmaBnahmen und notwendige strukturelle Änderungen für eine […]

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